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我堅信，學音樂(樂器)這件事一定是從耳朵開始的，
得要先對聲音有了想法，手指才會有作法。
我們都太習慣把音樂當成背景，花太少時間去仔細品味好音樂、好聲音。
今天的課程，有一首給初學者版本的葛利格的皮爾金組曲中的清晨，
正好稍早我正在聽這張唱片，於是在孩子視奏完第一次之後，也拿出唱片放給孩子聽。
孩子的眼睛亮了。
原來，手上只有一條主旋律的主題，是一個交響樂團交織的聲響而來的。
聽完之後，又讓孩子彈了一次，
自然而然地，速度對了，也自然理解了樂譜上為什麼要寫「p」，
那是清晨的曙光，清晨的薄霧。
下課前，孩子告訴我： 「老師，我一個星期最喜歡星期四跟星期五，妳知道為什麼嗎？因為星期四有鋼琴課，星期五之後就放假了！」
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